Trabajamos con las comunidades la prevención del riesgo debido a la presencia o sospecha de artefactos explosivos y la adopción de comportamientos seguros en zonas contaminadas por minas antipersonal (MAP), munición sin explosionar (MSE) y trampas explosivas (TE), fortaleciendo la competencia de autocuidado y la gestión del riesgo comunitario.
¿Cómo lo hacemos?
Llegamos a los territorios afectados por la contaminación de minas antipersonal (MAP), munición sin explosionar (MSE) y trampas explosivas (TE), por medio de procesos pedagógicos y acompañamiento a comunidades campesinas, indígenas, afro, líderes comunitarios, mujeres, hombres, adultos mayores, personas con discapacidad, niños, niñas y adolescentes en la promoción de comportamientos seguros y en la prevención del riesgo debido a la presencia o sospecha de artefactos explosivos mediante la educación en el riesgo de minas antipersonal.
En Colombia somos pioneros en la implementación de la metodología de gestión del riesgo comunitario con enfoque de género para mujeres
Gestión del riesgo comunitario con enfoque de género para mujeres
La gestión del riesgo comunitario con enfoque de género para mujeres es una estrategia de intervención de la ERM, que tiene como objetivo consolidar la organización comunitaria que dinamiza los procesos de gestión del riesgo comunitario en la educación en el riesgo de minas antipersonal, empoderando a mujeres con características de liderazgo y reconocimiento dentro de su comunidad en la identificación de los riesgos asociados a la presencia de artefactos explosivos y caracterizar los activos-capacidades de las mujeres, reconociendo los roles que desempeñan, el nivel de vulnerabilidad, la situación y condición de género, factores y mecanismos sociales, económicos y culturales en que desarrollan su existencia, los cuales determinan la situación de desventaja y subordinación en la que se encuentran, fortaleciendo los activos-capacidades, tanto personales como colectivos, estableciendo la gestión del riesgo en sus comunidades y en los territorios afectados por minas antipersonal (MAP), munición sin explosionar (MSE) y trampas explosivas (TE).
ERM incluyente
La educación en el riesgo de minas antipersonal accesible tiene como objetivo incluir a comunidades Embera, Katio y Wounnan, y personas con discapacidad visual y auditiva en la comprensión y adopción de comportamientos seguros desde el enfoque diferencial, ajustando las acciones territoriales de la ERM de acuerdo a las especificaciones de estas poblaciones en idioma, lenguaje e interpretación, asentadas en los territorios afectados por minas antipersonal (MAP), munición sin explosionar (MSE) y trampas explosivas (TE).